Resultados para: «reusar»
5144 resultados
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Vamos a repasar el proceso que se sigue para la elaboración de un periódico.
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
“Conozcamos de boletines”
Un boletín informativo, por lo general, es un texto que se distribuye en forma regular
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Actualmente hay reporteros y periodistas, la profesión de reportero implica reunir y presentar información sobre un determinado
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Criterios para revisar un cuadro sinóptico.
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
son los escritos que hacemos, pero que todavía no es su versión final, podríamos decir que es una versión que se debe revisar
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Vamos a revisar un texto que aparece en tu libro de español, en las páginas 77 y 78, después verás cómo esa información se
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
Ahora, vamos a revisar algún texto relacionado con la importancia del agua y me acordé de la pregunta: ¿Por qué dicen que
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
Revisar el texto para conocerlo: revisar el índice (si es un libro), revisar los títulos y subtítulos, si es otro tipo de
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· Ficha de clase
Información para el debate
Vamos a revisar algunos videos con información para construir argumentos a favor de una u otra postura, sobre los conceptos
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
El señor quiere rentar su casa, pero luego cambia de opinión y le dice a la familia que va a visitarlo que ya la rentó y
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· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
“A un gato”: Las rimas consonantes se distribuyen de manera regular.
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· Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
Hay cosas muy importantes que repasar, como la metáfora, la rima, la musicalidad de los poemas o los argumentos para fundamentar
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· Ficha de clase
La opinión en el debate
Te sugiero revisar dos palabras “argumentos” y “opiniones”.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
En la sesión anterior comenzamos a revisar algunas de las características de una forma de diálogo muy particular: el debate
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· Ficha de clase
La musicalidad de los poemas
En los versos de sílabas iguales se encuentran elementos sonoros que se repiten de manera regular, como algunas sílabas tónicas
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