Contenido · Ficha de clase

Preguntas sobre las preguntas

Una pregunta es una interpelación que se realiza con la intención de obtener información, esperamos recibir la respuesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

marcaron la historia de la comunidad pues también cambió de nombre anteriormente se llamaba Primera Cuadrilla, después recibió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

La información que recabes te servirá de guía para iniciar la biografía de la persona elegida. - ¿En qué año nació y dónde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

mitotes familiares del mes de mayo, todos los niños de la familia que tienen alrededor de un año (cumplido, por lo general) reciben

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

existen muchos formatos tales como: formulario de registro para asistir a un evento, formulario para solicitar un trabajo, recibo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

En muchas comunidades indígenas, reciben en lengua un nombre con un significado especifico que va más allá de "curandero"

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

la mayoría son posibles por el acomodo que haces de tu tiempo, con la organización que haces de él y con la ayuda que recibes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

Esto se hace porque es un derecho de niñas y niños a recibir educación en la lengua que hablan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

En el momento que el abuelo o la abuela te reciba, el adulto que te acompaña expresará su reconocimiento con reverencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Le gustará mucho recibir tus palabras o dibujos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

La respuesta puede ser que se elabore un calendario de uso de la cancha durante los recesos escolares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

Debes recibir información confiable y adecuada a tu edad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

Es común que todas y todos reciban influencia de los miembros de los grupos a los que pertenecen; familia, amigas, amigos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

En la casa, cuando eras pequeño recibías el cariño, protección, cuidados, alimentación y aprendías a relacionarte con los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Como se expone en el video, no debes perder de vista que todas y todos debemos dar y recibir un trato respetuoso.

Ver contenido