Resultados para: «produccion-de-bienes»
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producción?
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· Ficha de clase
Más Fracciones
Me parece bien y entonces la pregunta seria, ¿Qué fracción de cartulina repartió EN TOTAL la maestra?
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
El puesto de frutas
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· Ficha de clase
Atínale al número
Lo que vamos a hacer es que tú sacarás una tarjeta con una fracción de una de las cajas de fracciones y yo sacaré otra de
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· Ficha de clase
El gato Q
Reflexión acerca de la unidad de referencia.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Reflexión acerca de la unidad de referencia.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
Sí, muy bien y puede ser de dos formas: podemos tomar los dos rectángulos de forma vertical, es decir, el de arriba y abajo
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Muchas veces cuando vas a comprar medio kilogramo de tortillas o de huevo, o bien, un cuarto de queso por eso es importante
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Aprendizaje esperado:
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.
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· Ficha de clase
Detectives
Muy bien, y una vez que los hayamos encontrado, debemos identificar cuáles pertenecen a la banda de los de 90° y cuáles a
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· Ficha de clase
Dando vueltas
Tenemos el círculo dividido en ocho partes iguales y si se fijan bien, estando sobre San Luis Potosí y hacer un octavo de
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· Ficha de clase
Una vuelta por México
Ahora bien, analiza los problemas que vienen en tu libro de desafíos matemáticos en la página 132
El primer
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
Aprendizaje esperado:
identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.
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· Ficha de clase
Robot
Para este tipo de juegos hay que tener bien presente cuál es el lado derecho y cuál el izquierdo, también saber cuánto representa
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas ll
más, y al resolver cualquiera de éstas podemos comprobar si hicimos bien la operación inicial.
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas
Ahora bien, para poder resolver el desafío 59 que se encuentra en las páginas 124 y 125 debes buscarlo en tu libro de Desafíos
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