Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

Una vez en el castillo, el rey ordenó que condujesen a la hija del molinero a una habitación repleta de paja, donde había

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Convivir en armonía

regla no debe depender de si una autoridad nos está observando en ese momento, o no: sino de un compromiso por mantener el orden

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Con ello, se expresa una orden, un mandato. Por ejemplo: ¡Cierra la puerta!

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Participo y corrijo

Todos tienen derecho a convivir, y al mismo tiempo corresponde a todos que esa convivencia sea en paz y en orden.

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Fíjate en el modo

Finalmente, el verbo de la tercera oración está en imperativo, es una orden. ¡Juan, estudia!

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Reglamentos y sus verbos

Precepto es una orden o mandato.

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Las normas de convivencia escolar son importantes para mantener un orden dentro del plantel escolar.

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Los ingredientes de la investigación

Como todo proceso, se realiza de manera organizada y objetiva, se siguen una serie de pasos en un cierto orden, para descubrir

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Preguntando se llega a Roma

podemos observar al inicio, en medio o al final del párrafo; y pueden estar constituidas por varias oraciones en diferente orden

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Érase una vez un narrador...

Una vez en el castillo, el rey ordenó que condujesen a la hija del molinero a una habitación repleta de paja, donde había

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¡Les tengo noticias!

Este desarrollo se realiza por lo general en orden decreciente de importancia, es decir, aquello que resulta de mayor importancia

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¿A quién le importan las noticias?

Decía el periodista del video que a los reporteros les dan una “orden de trabajo” pero ¿cómo se decide esa orden?

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El lenguaje formal hace la diferencia

Utilización de oraciones según el orden sujeto-verbo-complementos.

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Reconstruyendo los hechos

, ¿qué acciones realizas y en qué orden lo haces?

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Por ejemplo, tal vez puedes poner: El titular no sigue el orden Sujeto-Verbo-Complemento.

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