Contenido · Ficha de clase

Sufro, pero... ¡me divierto!

Observa la siguiente cápsula. Espacio y tiempo.

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Sin palabras

Para que te des una idea, te invito a observar, con mucha atención, la siguiente escena.

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¡Puro teatro!… musical

Te invito a observar un fragmento del Aria de la Reina de la Noche, de la flauta mágica de Wolfgang. Amadeus Mozart.

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El trombón de Fernando Islas

Observa el siguiente video. Danza del Elefante.

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Entre el campo y la ciudad

Observa el video de Rigoberto. Rigoberto.

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Tercera llamada… ¡Se graba!

https://youtu.be/s7u6HaGw8jc Como pudiste observar, hubo un cambio enorme del teleteatro a las telenovelas.

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Tercera llamada... ¡Acción!

Te invito a observar los siguientes videos: Fenaquistiscopio baile.

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¡Teatritos… a la calle!

Cómo pudiste observar, el “Teatro de Calle”, es maravilloso, tiene una finalidad social, cultural y educativa.

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La música electrónica con Alyosha Barreiro

Observa los siguientes ejemplos: En el primer pentagrama hay dos líneas expresión de cuatro compases cada

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¡Puro teatro!… musical

Te invito a observar un fragmento del Aria de la Reina de la Noche, de la flauta mágica de Wolfgang. Amadeus Mozart.

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Las voces de Eugenia León

Te invito a observar el siguiente video. La Paloma Eugenia León.

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Tercera llamada... ¡Acción!

Te invito a observar los siguientes videos: Fenaquistiscopio baile.

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Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Aprendizaje esperado: asiste u observa espectáculos escénicos que ofrecen la Secretaría de Cultura

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Exploremos guías ilustradas

Te invito a observar el siguiente video. Rutila y Ruperto.

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Broche de oro

Aprendizaje esperado: asiste u observa espectáculos escénicos que ofrecen la Secretaría de Cultura Federal

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