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La frutería de Saúl

Énfasis: establece equivalencias entre números mixtos y sumas de fracciones. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Quién es más grande?

En cambio, el listón verde alcanzó muy bien para los 6 moños y sobró para hacer otros dos.

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De diferentes maneras

Primero 12 – 8 = 4 Es decir, necesitas 8 secciones para formar un entero, 12 – 8 = 4 y 4 ya no alcanzan para hacer otro entero

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¿Ahora qué sigue?

identifica la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar

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Dominó de figuras

identificación de la regularidad en sucesiones con figuras, con progresión aritmética, para continuar la sucesión o encontrar

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El rey pide

Énfasis: usa el cálculo mental y las operaciones de suma y de resta para resolver problemas. ¿Qué vamos a aprender?

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Para organizar hay que calcular

Para organizar hay que calcular

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La tienda de ropa

En donde se requerían realizar sumas y restas parciales para llegar al resultado final.

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Diferentes Caminos

primero suma los días que corrió 5 km da 15 km y sumo aparte los días que corrió 4 km, da 8 km.

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El número escondido

(suma, resta, multiplicación).

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Don Contreras

(suma, resta, multiplicación).

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De cuentos y cenas

(suma, resta, multiplicación).

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Adivinanzas problemáticas

(suma, resta, multiplicación).

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Adivinanzas problemáticas ll

(suma, resta, multiplicación).

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Robot

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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