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Más Fracciones

La maestra llevó al salón dos cartulinas divididas en octavos para realizar un trabajo de artes, el equipo verde le solicitó

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El puesto de frutas

El puesto de frutas

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Atínale al número

  Vamos a utilizar las fracciones para realizar la siguiente consigna de nuestro libro de desafíos.

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El gato Q

Reflexión acerca de la unidad de referencia.

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¿Cómo eres ll?

Reflexión acerca de la unidad de referencia.

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¿Cómo eres?

Reflexión acerca de la unidad de referencia.

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¿Qué parte es?

y de ahí se toman 2 pedazos, el numerador es 2 ¿Qué te parece si realizas un juego?

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Entre los círculos, ¿qué hay?

con la línea de tu transportador que marcaste con el cero a partir de ahí vamos a realizar la medición.

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Detectives

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.

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Dando vueltas

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel.

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Una vuelta por México

También es importante cuidarte mucho al realizar los movimientos, y hacerlo de forma precisa.

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¿Bailamos?

Aprendizaje esperado: identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.

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Robot

En realidad, con la vuelta que dio se forma una línea recta ya que cambió totalmente de sentido al igual que aquí.

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Adivinanzas problemáticas ll

De esta tabla, utilizaremos la operación de 5 x 15 = 75 De esta operación que es 5 x 15 salen dos operaciones

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Adivinanzas problemáticas

La operación se realiza por medio de una resta.

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