Resultados para: «crecer»
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· Ficha de clase
Como ser cortés
Tienes que agradecerle, ¿No lo crees?
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
La señalización de cruce peatonal es amarilla.
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· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
¿Qué crees que haya en una selva?
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· Ficha de clase
Las palabras clave de una canción
¿Qué crees que va a pasar?
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
. / Puedes elegir el ritmo para crear una canción con este nuevo vocabulario.
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· Ficha de clase
Cuentos del bosque
¿Crees que Cupertino se sepa el cuento?
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
You can create your own book,
Puedes crear tu propio libro.
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· Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
¿Crees que puedas recordar a qué cuento pertenece?
Yes, of course.
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· Ficha de clase
Una deliciosa ensalada
¿Crees que puedas preparar una ensalada con ellas?
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· Ficha de clase
(Ciclo I)
La señalización de cruce peatonal es amarilla.
Time is over
El tiempo se acabó.
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· Ficha de clase
(ciclo I)
Tienes que agradecerle, ¿No lo crees?
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· Ficha de clase
Las palabras clave de una canción
¿Qué crees que va a pasar?
Me temo que esos changuitos son muy traviesos.
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· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
¿Qué crees que haya en una selva?
Seguramente encontraremos una vegetación muy diversa, y además muchos animales.
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· Ficha de clase
Cuentos del bosque
¿Crees que Cupertino se sepa el cuento?
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
You can create your own book,
Puedes crear tu propio libro.
As Camila did it.
Como lo hizo Camila.
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