Contenido · Ficha de clase

Tablas y gráficas

¿Cómo hacer para saber la respuesta analizando la información de esta tabla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

DON LEOPOLDO: Hola niños y niñas, ¿Cómo están?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

Cómo puedes observar en la imagen hay 4 filas con 6 carritos, en total hay en la colección 24 carritos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primero fíjate si va!

Observa cómo aumenta la sucesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La panadería

Observa el ejemplo de cómo puedes realizar tu juego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los habitantes de México

Y más información sobre cómo debemos cuidar la salud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Casas de colores

Ahora observa cómo sería representando la operación aritmética.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los decimales y la suma

¿Cómo se realiza esta comparación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decimales: problemas de suma y resta

200 – 100= 100; 100 – 40= 60; 60 – 7= 53; 53 – 0.49= Observa el procedimiento de esta última resta de manera vertical, ¿Cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas olímpicos

¿Sabes cómo realizar una resta de decimales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos con números decimales

Te fijas cómo es mejor si primero resuelves las operaciones y luego sólo usas la calculadora para comprobar el resultado,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

DON LEOPOLDO: Hola niños y niñas, ¿Cómo están?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos eran?

¿Cómo puedes saber cuántos costales representan 3/9 de 288?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

Cómo puedes observar en la imagen hay 4 filas con 6 carritos, en total hay en la colección 24 carritos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El número que falta

¿Cómo sabrás cuál es ese número?

Ver contenido