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De diferentes maneras

Cómo pudiste darte cuenta esa fue una interesante forma de llegar a la respuesta.

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¿Ahora qué sigue?

¿Qué vamos a aprender?

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Dominó de figuras

Lo primero es encontrar cómo pasa de una figura a la siguiente.

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El rey pide

Ahora puedes traer el número de objetos que quieras para llegar a diecisiete pesos.

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Para organizar hay que calcular

las y los alumnos y las maestras, van a llegar 9 invitados más.

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La tienda de ropa

Aprenderás a analizar información presentada en un problema e identifica cuales son los caminos que pueden llevar a una solución

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Diferentes Caminos

Énfasis: analiza la información presentada en un problema e identifica cuáles son los caminos que pueden llevar a la solución

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El número escondido

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Don Contreras

Representación convencional de la división: a ÷ b = c.

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De cuentos y cenas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c.

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Adivinanzas problemáticas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Adivinanzas problemáticas ll

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Robot

Vamos a ayudar a un amigo robot a llegar a ciertos lugares, pero primero quiero ver si estamos listos y listas para ayudarlo

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Dando vueltas

obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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¿Bailamos?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a identificar ángulos como resultado de cambios de dirección. ¿Qué hacemos?

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