Resultados para: «ana-maría-matute»

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Influencia cultural en las creaciones técnicas
coleccion · Ficha de clase
Influencia cultural en las creaciones técnicas
Marca con tu lápiz la circunferencia del tubo.
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El informe de diagnóstico
coleccion · Ficha de clase
El informe de diagnóstico
caso, el informe técnico de la obra o construcción, la recopilación de datos incluye: Los materiales utilizados, tipo y marca
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La planeación de nuestra creación técnica
coleccion · Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
una norma, establece que todas las prendas de vestir o blancos, deben de llevar etiquetas con la siguiente información: Marca
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Gestión y vida cotidiana
coleccion · Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
María Fernanda nos dice que: https://youtu.be/T2DW-BwToUA?
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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Hugo y su familia consideran que es necesario que Ana coma alimentos más saludables.
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La delimitación del problema técnico
coleccion · Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Ana necesita recibir un empaque que le parezca atractivo para sentirse motivada a comer alimentos saludables.
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La búsqueda de alternativas de solución
coleccion · Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Por lo que, si Ana siempre se siente a gusto con él, tendrá más valor para ella.
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La elección de una alternativa de solución
coleccion · Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Hugo ha notado que, su hermana Ana, que tiene 7 años, generalmente no come alimentos saludables, pues prefiere el sabor de
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
coleccion · Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Sin embargo, aun cuando se trate de sus alimentos favoritos, Ana no los come si el empaque no llama su atención, come un
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La creación de nuestro producto o servicio
coleccion · Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Desde esta marca mide a la derecha 1.2 cm y a la izquierda 1.2 cm y marca.
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Terminemos nuestro proceso técnico
coleccion · Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Colocándolas ahí, Ana las tendrá disponibles para decorar su empaque, escribir, dibujar, etc.
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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
coleccion · Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
El empaque, es un medio para que Ana coma con gusto sus alimentos, Hugo comentó que cuando Ana vio el empaque puso una cara
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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
coleccion · Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
, dependerá del cuidado y uso que Ana le dé.
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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
coleccion · Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
los alimentos, por ejemplo, la resistencia, y que fuera ergonómico considerando las características antropométricas de Ana
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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Por lo que no es seguro para la salud de Ana.
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