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Multiplicación de números positivos y negativos

anterior, 8 más 21 negativo es igual a 13 negativo. 8 + (-21) = -13 El resultado de la operación coincidió con la representación

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Recuerda que la representación decimal de un porcentaje, por ejemplo 0.25, equivale a 25/100, que corresponde a veinticinco

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

estudiante).

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Proporcionalidad Inversa

Énfasis: comprender el concepto de la variación proporcional inversa para dar sentido a su representación algebraica.

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Ecuaciones con dos incógnitas

La representación de datos en una tabla es útil para organizarlos y sistematizarlos, como se muestra.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

El sistema de ecuaciones es: Has terminado con la representación y resolución del Sistema de Ecuaciones Lineales 2 por 2

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

En el aula de Alberto hay un total de 27 estudiantes, habiendo el doble de alumnas que de alumnos.

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De los babilónicos a la actualidad

Como se muestra en la representación del rectángulo, cada lado está relacionado con una incógnita que te ayudará a resolver

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La expresión algebraica de una sucesión

Él es un estudiante de segundo de secundaria, seguramente tiene ideas semejantes a las tuyas.

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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

efectuó: P = 4(x - 5) Reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Quiénes de ellas y ellos realizaron correctamente la representación

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Recuerda que la representación decimal de un porcentaje, por ejemplo 0.25, equivale a 25/100, que corresponde a veinticinco

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

estudiante).

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Proporcionalidad Inversa

Énfasis: comprender el concepto de la variación proporcional inversa para dar sentido a su representación algebraica.

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Ecuaciones con dos incógnitas

La representación de datos en una tabla es útil para organizarlos y sistematizarlos, como se muestra.

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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

Nataly, una estudiante de secundaria dice que el perímetro de la sección para jugar futbol es: P = 4r + 4r + 5r + 5r.

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