Resultados para: «recomendacion-de-cuento»

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¡Cómo avanza el tiempo!
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¡Cómo avanza el tiempo!
tres personas cuentan con ese tipo de reloj, pero comentaron que sus relojes estaban descompuestos.
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Carrera de líneas locas
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Carrera de líneas locas
Carrera de líneas locas
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¿Las apariencias engañan?
Contenido · Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
Ya la sesión pasada te diste cuenta de que no siempre más cantidad equivale a más peso.
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¡Qué pesados!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué pesados!
¿Cuántos clips necesito para igualar el peso de un lápiz?
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¿Quién llega primero?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Ahora vas a tomar 8 tarjetas de un cuarto ( ) y va a ganar el primero que se quede sin tarjetas
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Contenido · Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
¿Cuántos ángulos de 45º hay en uno de 90º?
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Bomba de problemas
Contenido · Ficha de clase
Bomba de problemas
Bomba de problemas
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Separamos el pedido
Contenido · Ficha de clase
Separamos el pedido
Y justo me platicaban que un señor necesitaba 6 kg de cemento, pero que cuando se enteró de la
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Tapete doble
Contenido · Ficha de clase
Tapete doble
¿Te diste cuenta de algo interesante?
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Completemos el crucigrama
Contenido · Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Justo 9 x 4 me da como resultado 36 Si observamos la operación que realizamos podemos darnos cuenta de que
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¿Y si necesitamos agrupar?
Contenido · Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Ve realizando la operación tomando en cuenta las operaciones de referencia. 74 – 60 = 14 Y con los
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Contra reloj
Contenido · Ficha de clase
Contra reloj
La división es la búsqueda de un factor que desconocemos, cuando conocemos uno de ellos y el resultado, así, por ejemplo,
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Más Fracciones
Contenido · Ficha de clase
Más Fracciones
Ten en cuenta que, en un problema, la claridad de la redacción y de la pregunta son clave para saber qué información tomar
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El puesto de frutas
Contenido · Ficha de clase
El puesto de frutas
El puesto de frutas
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Atínale al número
Contenido · Ficha de clase
Atínale al número
Espero se hayan dado cuenta que cuando sumamos o restamos fracciones que tienen el mismo denominador, sólo se restan o suman
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