Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Piensa si las decisiones que tomaste fueron positivas o negativas y cómo podrías mejorarlas.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

Héctor junto con su amigo Fefe-Bond se pusieron a buscar esas pistas. ¡Mira, Fefe-Bond!

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿Qué piensas acerca de esta situación?

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Piensa qué cosas sucedieron de manera diferente.

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Me expreso libremente

La libertad de expresión se refiere a cómo puedes expresar lo que sientes y piensas y sí lo haces a través del diálogo, lograrás

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Piensa en tres compromisos que puedes hacer para crecer sano, fuerte y feliz.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Lucy piensa que es muy importante ayudar a otras personas.

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Las redes que me cuidan

Trataron de encender nuevamente la lámpara, ¡pero las pilas se habían terminado!

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Mis amistades y mi grupo escolar

Piensa en la frase y trata de completarla en voz alta. ¿Estás lista y listo?

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Que más piensas ¿de qué te protege tu familia? y ¿Cómo lo hace?

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Mi familia me apoya

La siguiente pieza se relaciona con el amor.

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Mi familia es muy valiosa

Ahora piensa, ¿Qué cosas compartes con tu familia?

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Siempre que se toma una decisión te debe detener a pensar, pero muchas veces no piensas en las consecuencias de tus acciones

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

, ¿en dónde piensas que están? ¿Qué expresiones en su rostro puedes identificar?

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Primero piensa que todas y todos integra n y forma

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