Contenido · Ficha de clase

¡La palabra clave es el mole!

Chiles, ajonjolí, pepita, uva pasa, pimienta, chocolate, orégano, canela, sal, azúcar, plátano macho, tortilla quemada, pan

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Contenido · Ficha de clase

Revisando mi texto expositivol

Veo que le hacen falta un par de mayúsculas en los apellidos.

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Contenido · Ficha de clase

Clasifico los elementos de mi entorno

, las seguí desde unas migajas de pan que alguien tiró accidentalmente, hasta un pequeño agujero en el piso.

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Contenido · Ficha de clase

Los sabores de la ofrenda

Pan de muerto.

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Contenido · Ficha de clase

Mi acta de nacimiento, mi identidad

Tú y los integrantes del juego, irán volteando las tarjetas tomando un par por cada turno, si logran hacer una pareja, se

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Sesión 3. Estrategias que ayudan a construir la paz

Estrategias que ayudan a construir la paz

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Esión 4. Para terminar

Transformar el mundo desde la paz

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Sesión 1. Para empezar

Transformar el mundo desde la paz

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Sesión 2. Manos a la obra. En pie de paz

En pie de paz

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Sesión 3. Estrategias para la acción no violenta

Transformar el mundo desde la paz

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Contenido · Secuencias

12. Transformar el mundo desde la paz

Transformar el mundo desde la paz

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Sesión 2. Manos a la obra. Paz, orden y progreso

Paz, orden y progreso

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Sesión 1. Para empezar

Aprendemos a vivir con paz y sin violencia

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Sesión 2. Manos a la obra. ¿Qué paz queremos?

¿Qué paz queremos?

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Sesión 3. La cultura de paz y la no violencia para enfrentar conflictos interpersonales y sociales

La cultura de paz y la no violencia para enfrentar conflictos interpersonales y sociales

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