Resultados para: «modalidades-de-voz»
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· Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
¿Qué pesa más, la regla de plástico o la de madera?
¿Crees que pesa más la de plástico?
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
Aprendizaje esperado:
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Voy a tomar 3 tarjetas de aquí, ahora imagina que me salió dos octavos, cinco octavos y seis octavos (
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
de papel.
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
Bomba de problemas
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Observas que son muchas formas de resolver este desafío, hay muchas maneras de representar un número mixto con ayuda de otros
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· Ficha de clase
Tapete doble
Ganará el primero que llegue a la casilla de bandera de meta no importa si se pasa de la casilla, no es necesario que caiga
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
veces cabe un número en otro, de ahí que se hayan cambiado las operaciones de la tabla.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Voy a empezar desde 9 x 5 = 45, 9 x 6 = 54 es el 6
En cada equipo habrá 6 personas, terminamos de ayudar al primo
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· Ficha de clase
Contra reloj
Anota tus respuestas en la página 154 de su libro de desafíos.
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· Ficha de clase
Más Fracciones
Aprendizaje esperado:
resolución de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
El puesto de frutas
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· Ficha de clase
Atínale al número
Podrán realizar operaciones de suma o resta, se sugiere que las operaciones se hagan en voz alta y el maestro verifique los
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· Ficha de clase
El gato Q
Reflexión acerca de la unidad de referencia.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Reflexión acerca de la unidad de referencia.
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