Contenido · Ficha de clase

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

Lee el siguiente cuento titulado: La felicidad, versión recargada.

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Cómo jugar con las palabras

Lee: “Brotaron rosas como estrellas” muchas, brillantes.

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Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema

Al leer puedes sentir la fuerza que genera la repetición de la frase ¿en dónde, en dónde?

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Los poemas y su lenguaje figurado

Ahora lee otro poema para analizar el lenguaje figurado.

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Un panorama a la poesía

Lee el siguiente poema representativo del Romanticismo de la autora Rosalía de Castro.

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Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía

Lee sus poemas, ¡siéntelos, vívelos!

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El contexto social en la poesía

Lee el siguiente poema: Responde las siguientes preguntas: ¿A qué clases sociales crees qué

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Los poemas y sus temas

Para comprender mejor, lee el siguiente poema que está considerado como “posmodernista”.

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Movimientos literarios en la poesía

Lee un poema de este tipo, titulado “¡Alarma!” El poema que acabas de leer es un poema estridentista.

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Dando voz al sentimiento

Las sensaciones pueden ser distintas cuando lees otros textos.

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Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales

La interpretación de lo que lees depende muchas veces no solo del texto, sino de quien lee, es decir, en la lectura intervienen

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Escribir para reescribir

Lee el siguiente ejemplo para que quede más claro.

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Para escribir, hay que tener algo que decir

Reflexiona: ¿Para qué sirve leer, seleccionar información y escribirla?

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Cuando escribo un ensayo construyo argumentos

Lee los siguientes dos fragmentos tomados de un artículo de divulgación de Edurne Gómez Roig, y que lleva por título

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Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo

Lee el siguiente ensayo, en el que se hace evidente el uso de palabras o expresiones concesivas.

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