Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas

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Los juegos

Trabajaras el desafío 37 el cual podemos encontrar de la página 85 a la 87.

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Números suben, números bajan

Te propongo que nos leas la consigna dos de la página 84 de su libro de desafíos matemáticos.

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Diseñemos un mosaico

Coloreen la mitad de los triángulos de azul. 2. De la otra mitad, coloreen la mitad de anaranjado. 3.

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Dibujemos margaritas

Tú tienes mitades, mitades de la mitad, y mitad de la mitad, y la mitad de la mitad de la mitad.

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La fiesta de cumpleaños

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Lo mismo para todas y todos

Entonces estos son los pedazos de listón para la pulsera de Laura, estos para la de Ana, estos para la de Rosa y estos son

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Carreritas

Sigamos con la siguiente pregunta: ¿La distancia de 0 al punto B representa la misma cantidad

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

lo vimos con los listones de Lety la clase pasada cuando partimos el ¼ de metro de listón a la mitad, el pedazo era más chiquito

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Vamos a cocinar

¿Por qué creen que la cantidad de almidones es la misma si el cereal se come solo o con leche?

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El mensaje oculto

Lo que observas e la etiqueta de un producto como: Nombre del producto, lista de ingredientes, peso, cantidad, instrucciones

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Contemos paquetes II

En la sesión de hoy verás la utilidad de los repartos también en los juegos.

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Contemos paquetes

La cantidad de paquetitos que utilizará la mamá de Juanita y por lo tanto nuestra respuesta nos queda de esta forma

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Fiestas infantiles

en la misma cantidad para 4 personas, tiene que saber cuántos globos le tocan a cada persona, eso lo puede resolver de diferentes

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El camino Matemágico.

Aprendizaje esperado: determina y afirma de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras

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