Resultados para: «derecho-al-juego»
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
La inspiración nace de sus caminatas por el bosque, al ver la naturaleza al sentir un día soleado o el aire sobre su rostro
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
Antes de comenzar lee la siguiente frase relacionada al arte y a la niñez.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Al dejar salir el aire, éste hace vibrar la boquilla.
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· Ficha de clase
La feria del arte
A continuación, observa el siguiente video, para que conozcas el juego, “Globos al dardo”.
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
Observa el siguiente video del minuto 0:05 al minuto 0:36
Museo de Arte de Zapopan.
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 1
Los mayas utilizaban espléndidamente el relieve tanto en madera, piedra y estuco, este último material es parecido al barro
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Esto es muy importante ya que, al ubicarlos, conocerlos y apreciarlos, ejerces tu derecho a la cultura, prepárate porque
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
El verde es un color secundario y el amarillo es un color primario, el color que le sigue al amarillo es el naranja, que
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
momento de colorear al interior.
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
v=t2XtzXyoU-o)Realiza el siguiente juego: Lluvia sonora.La finalidad del juego es recrear el sonido de la lluvia utilizando
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
La finalidad del juego es imitar el movimiento de acciones cotidianas.
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
Muévete sin desplazarte totalmente (adelante, atrás, derecha, izquierda, diagonal derecha adelante, diagonal derecha atrás
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
¡No olvides pedir ayuda a tus papás si tienes que hacer cortes al hacer tu creación! ¡Diviértete!
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
Estas características son: Su forma, el color, el volumen y la textura, al hablar de textura se refiere a los materiales
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Observa el siguiente video del minuto 0:24” al 1:35” y del 2:06” al 2:55”
¿Qué es la instalación artística?
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