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¿Las apariencias engañan?

Ya la sesión pasada te diste cuenta de que no siempre más cantidad equivale a más peso.

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¡Qué pesados!

Aprendizaje esperado: compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos

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¿Quién llega primero?

Siempre tuvieron el mismo tamaño, lo que cambiaba era la cantidad de pedazos que tenías.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

de papel.

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Bomba de problemas

Bomba de problemas

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Separamos el pedido

sólo faltan tres cuartos de litro entonces, puedes vaciar tres recipientes de un cuarto y con eso ya completas la cantidad

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Tapete doble

Énfasis: establece relaciones entre los elementos de la división y de la multiplicación; esto es, si a × b = c,

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Completemos el crucigrama

Énfasis: establece relaciones entre los elementos de la división y de la multiplicación; esto es, si a × b = c,

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¿Y si necesitamos agrupar?

Exacto el 48 es el número que se va a repartir así que va dentro de la galera, la cantidad entre la que se reparte va afuera

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Contra reloj

Anota tus respuestas en la página 154 de su libro de desafíos.

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Más Fracciones

Aprendizaje esperado: resolución de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos

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El puesto de frutas

El puesto de frutas

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Atínale al número

Se colocan las tarjetas sobre la mesa y cada jugador comienza con una tarjeta, van tomando del mazo de una en una, la cantidad

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El gato Q

que son tres vasos entonces sumo la cantidad de los tres.

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¿Cómo eres ll?

Reflexión acerca de la unidad de referencia.

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