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¿Las apariencias engañan?

¿Qué pesa más, la regla de plástico o la de madera? ¿Crees que pesa más la de plástico?

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¡Qué pesados!

Aprendizaje esperado: compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos

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¿Quién llega primero?

Aprendizaje esperado: resuelve problemas sencillos de suma o resta de fracciones

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Entre los círculos, ¿qué hay?

de papel.

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Bomba de problemas

Bomba de problemas

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Separamos el pedido

Observas que son muchas formas de resolver este desafío, hay muchas maneras de representar un número mixto con ayuda de otros

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Tapete doble

El resultado de la división es nueve, ya que al multiplicar 9 por 5 obtienes cuarenta y cinco, ahí está la respuesta del

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Completemos el crucigrama

Justo 9 x 4 me da como resultado 36 Si observamos la operación que realizamos podemos darnos cuenta de que

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¿Y si necesitamos agrupar?

Voy a empezar desde 9 x 5 = 45, 9 x 6 = 54 es el 6 En cada equipo habrá 6 personas, terminamos de ayudar al primo

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Contra reloj

un lado dice que es el 9 uno de los números que hay que multiplicar, pero no está el otro.

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Más Fracciones

Aprendizaje esperado: resolución de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos

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El puesto de frutas

El puesto de frutas

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Atínale al número

Lo que vamos a hacer es que tú sacarás una tarjeta con una fracción de una de las cajas de fracciones y yo sacaré otra de

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El gato Q

El juego consiste en marcar en un tablero de “gato” la respuesta a una serie de problemas de fracciones planteados en 9 tarjetas

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¿Cómo eres ll?

Reflexión acerca de la unidad de referencia.

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