Resultados para: «áreas-verdes»
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I
Recuerdo que, aunque la manera de vender el pan sea muy diferente en ambas culturas, se comparten aspectos esenciales, como
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II
¿Qué piensas sobre estos versos?
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· Ficha de clase
Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario
rural y la vertiginosa mutación del paisaje urbano; pares de conceptos que para el autor fueron retos y estímulos, unas veces
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía
¿Las biografías sólo pueden ser como las “estampitas” que venden en la papelería?
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· Ficha de clase
Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías
En el segundo texto la conjugación de los verbos nos permite apreciar que la narración está escrita en primera persona del
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· Ficha de clase
Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación
Siempre he dicho que hay que intentar las cosas noventa y nueve veces para tener éxito a la que hace cien” Cugota, Lluis.
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· Ficha de clase
Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía
llevan tilde, todos esos verbos se acentúan.
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· Ficha de clase
Conectores para relacionar oraciones
conviertes el protagonista.Vimos también que, al escribir acontecimientos pasados, utilizamos las conjugaciones de los verbos
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· Ficha de clase
La narración en las biografías y autobiografías
o el presentimiento de la verdad”:
Arredondo, Inés, “La verdad o el presentimiento de la verdad”, en Inés Arredondo.
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
A veces hay programas que están previamente grabados y se transmiten en diferentes horarios o a determinadas horas.
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Locutora 1: Leyendas que, a veces, se vuelven canciones. Locutora 2: ¡Por supuesto!
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
ejemplo práctico, ¿sabes cuál es la entidad de nuestro país que, durante la pandemia, pudo volver primero al semáforo verde
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevistal
—Pues nos encargamos de que estén señaladas las áreas de seguridad de manera adecuada y que los extintores se encuentren
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
, yo vine a ver a mi familia, pero ya me voy, tú eres el nieto de Ernesto, ¿Verdad?
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
simple como en “colocaron”, a veces ambos están en pretérito simple, a veces, ambos verbos aparecen en copretérito.
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