Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Piensa en todas las personas que conoces, sean amistades, familiares, conocidos o alguien con quien hayas tenido algún acercamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

sentido que recibes un trato diferente o que te encuentras en desventaja, a diferencia de otras personas, por tu condición social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

ante situaciones que se les presentan, ya que cada persona tiene su propia identidad, basada en los aprendizajes que ha tenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

El derecho a la igualdad ha tenido presencia internacional a partir de los antecedentes de los derechos humanos en el mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Énfasis: identificar que el respeto a la diversidad y el cuidado mutuo son factores que posibilitan la inclusión y cohesión social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

ante situaciones que se les presentan, ya que cada persona tiene su propia identidad, basada en los aprendizajes que ha tenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Piensa en todas las personas que conoces, sean amistades, familiares, conocidos o alguien con quien hayas tenido algún acercamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Énfasis: identificar que el respeto a la diversidad y el cuidado mutuo son factores que posibilitan la inclusión y cohesión social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

ante situaciones que se les presentan, ya que cada persona tiene su propia identidad, basada en los aprendizajes que ha tenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

Ahora, reflexiona acerca de las acciones de solidaridad que tú hayas tenido con una o varias personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

analiza situaciones de la vida social y política de México a la luz del derecho a la igualdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me conozco y me cuido

Completa tu cuadro registrando también los cambios que hayas tenido en tus gustos y pasatiempos.

Ver contenido