Resultados para: «sonido-grave»
3221 resultados
¿Quisiste decir
graves?
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
En lengua tsotsil, por ejemplo, el uso de dígrafos, es decir, de dos letras que representan un solo sonido como ch, ll, en
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
(por ejemplo, contaré que Alicia enfermó de anemia que después resultó ser un caso grave de influenza, pero no diré la verdadera
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Por ejemplo:
“Por la noche, en un callejón de Guanajuato, se escuchaban sonidos misteriosos.
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
El personaje no sufre heridas graves en una pelea.
Se presenta un objeto mágico o que tiene poderes.
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Ejemplo: gritó, hábil y eléctricos, que nos muestran sendos ejemplos de la acentuación gráfica en palabras agudas, graves
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
En las notas orales, articulación cuidada de los sonidos.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito (lenguaje verbal), la expresión facial, corporal, los sonidos
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
“deletreo de los sonidos de la lengua china”), el sistema de transcripción fonética del chino mandarín.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
La rima es la repetición de sonidos vocálicos y consonánticos, o sólo vocálicos, a partir de la última vocal acentuada en
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Puede ser un dispositivo que grabe audio o video.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Aliteración: es la repetición de sonidos similares para generar una sensación de ritmo.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Ahora, te invito a escuchar los siguientes sonidos e intenta identificar su referencia.
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
Acotaciones (indicaciones de escenografía, sonido y luces).
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· Ficha de clase
Tras bambalinas
que, conforme pasaba la conversación, más nervioso se ponía, hasta que escucha el latir del corazón comparado con el sonido
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Ahora hay a recrear algunos sonidos.
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