Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

El tema central del texto es “La biodiversidad en México”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

En la parte central se anota el título o tema a tratar y en las líneas se anota los conceptos obtenidos sobre un tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

identificar las ideas principales o relevantes de cualquier texto o fuente, ya que debes saber que estas ideas son el centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

Cuando puedas, visita cualquier biblioteca o centro comunitario que te quede cerca, será una experiencia agradable y gratificante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

Ahora bien, ya que hemos anticipado el contenido del texto, nos corresponde profundizar en él, y para ello debemos centrar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

Para empezar, en tu cuaderno escribe en el centro de la hoja tu tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

Pero nos vamos a centrar en cómo se estructuran.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

Narrador protagonista Participa como personaje central en la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

enfermedad conocida en español como “susto”, la cual tiende a presentarse entre la población de diversas culturas y regiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

¡Pasamos por varios estados, cruzamos fronteras y regiones distintas!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

lo que dice la Reina nuestra madre, cuando le repela las barbas al Rey nuestro padre: ¡Una casa no se gobierna como un reino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagínate cómo pasó!

Su finalidad no se centra en describir el hecho en sí o decir si se está de acuerdo en ello o no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

dinero se le dice “lana, varo, feria”, e incluso hay palabras que pueden tener más de un regionalismo, como cuando en el centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

Finalmente, el rector visitó el Centro de Acopio en el Estadio Olímpico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

Sólo las personas con alto rango en la sociedad pueden viajar a otras regiones.

Ver contenido