Resultados para: «pasos-para-escribir-un-cuento»
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
Te sugerimos consultar tu libro de texto en el desafío 23, página 51 y 52 para aprender un poco más sobre la medición.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
¿Cuánto mide?
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
La maestra está usando una cinta para medir la sana distancia entre dos mesas de un salón de clases.
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
¿Cuántos usamos cubrebocas?
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Me parece muy interesante lo que hizo Laura porque la decisión de elegir un nombre para su perro se convirtió en un ejercicio
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Escribió, para exponer su duda de cuál sería el día más indicado para presentar la “Función de títeres”.
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
¿Cuántos libros necesita comprar Ana para tener la misma cantidad que Matías?
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· Ficha de clase
El deporte preferido
El Título ¿Cuál sería un título adecuado para esta gráfica?
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
podemos encontrar y para qué nos sirven.
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
tema nuevo, pero no les cuento de qué trata para que ustedes vayan a descubrirlo.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Carreritas
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Lo mismo para todas y todos
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