Resultados para: «palabra-correcta»
8728 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
Para el personaje de ingeniera, lo más importante es el correcto uso de los materiales, no afectar a la naturaleza y saber
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
No menos importante es describirte en sabores y olores, esto te vuelve muy instintivo y al mismo tiempo conecta con el entorno
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
Fue su primera herramienta de comunicación, incluso antes de que se crearan las palabras y los idiomas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Transformando la humanidad
como “agua que no cae”.Por ejemplo: Mónica y Manuel comienzan a organizar los pedazos del muro y pegan sobre cada uno, palabras
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Puedes combinar tus dos propuestas, es decir, a cada movimiento le puedes otorgar una palabra o una frase, así tu saludo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Seguramente cuando escuchas la palabra patrimonio lo primero que se te viene a la mente es algo antiguo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
En la palabra se escuda
Que se presente el Señor:
Soy Marconio, me presento
Y mi oficio es la palabra
La mágica abra cadabra
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
La respuesta correcta es la Opción c.
Siguiente pregunta: ¿qué es un patrimonio cultural material?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
¡Qué desatinos enormes,
qué palabras, qué amenazas,
y qué delitos atroces,
por rendir mi castidad
a sus apetitos torpes!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Realidades sociales
mención al papel que juega la publicidad como fuerza inductora para imponer modelos de consumo que, para decirlo en dos palabras
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Qué palabras plasmaste en ella?
Reflexiona sobre tus palabras y reescríbelas con hilo y aguja en las telas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
¿Qué palabras plasmaste en ella?
Reflexiona sobre tus palabras y reescríbelas con hilo y aguja en las telas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Replante-Arte
, ¿cómo representarían esas imágenes sin usar palabras?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Y si no tienes claro como moldeas con palabras, se te dará una pista.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
aportarte nutrimentos esenciales, incluidos en las frutas, verduras, lácteos, pescado y cereales, con una alimentación correcta
Ver contenido