Contenido · Ficha de clase

Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

¿Por qué le escribo a usted todo esto?

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La cosmovisión de mi pueblo

Aunque cada pueblo indígena tiene una cosmovisión particular, relacionada con su lengua, su historia y su medio natural,

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Así creamos nuestros libros

Es muy interesante la historia de cómo Roy cuentacuentos comenzó a interesarse por los libros.

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

buena cosecha y bienestar para todos. kiliwa, paipai, cucapá, kuahl y kumiai, todos juntos para transmitir nuestras historias

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

¿En qué consiste la opinión del escritor Mardonio Carballo?

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Así somos los chinantecos

Énfasis: escribe una reseña sobre las actividades productivas de su comunidad.

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A revisar y a publicar

Al planear el texto, es posible que consideres que cierta información queda mejor en un lugar y, al momento de escribir,

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Luego podrías pensar que se tratase de un cuento, pero no se narra ninguna historia como tal.

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¿Cómo será mi álbum?

elaborando descripciones, haciendo pequeñas notas, con dibujos, recortes relacionados, fotografías o diseñando tus propias historietas

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Análisis de diferentes tipos de textos

por ejemplo, como autor, te puede servir hacer preguntas como, ¿Por qué escribo este tipo de texto?

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Escribe las preguntas, en otro momento, podrás indagar con tus familiares y con tu maestro(a) e investigar en tus libros

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Lectura en voz alta

En fin, fascina la sencillez con la que narra la historia el narrador.

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Mi álbum de primaria

Mexicana, la Independencia, el voto de la mujer, la fundación de una ciudad o, como en el ejemplo que aprendiste, la historia

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Despertar a la poesía

Escribir poemas para compartir. ¿Qué hacemos?

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Palabras que vuelan

Escribe en verso las palabras seleccionadas. 4º.

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