Resultados para: «cuenca-central»
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Te darás cuenta de que las opiniones son diversas y algunas podrían coincidir o generar acuerdos.
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Además, ser sujeto de derechos implica practicarlos tomando en cuenta que ningún derecho está por encima de otro, y que hay
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Este mismo razonamiento lo aplicas a tus relaciones personales, te puedes dar cuenta de que también existen reglas que no
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Ten en cuenta que las leyes han sufrido cambios a lo largo del tiempo y no todas están concebidas en sociedades democráticas
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
de privilegios para unos y exclusión e injusticia para otros, es por ello que se requiere estar muy alerta para darse cuenta
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Te das cuenta de que la palabra clave que resalta en el texto es la paz.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Como podrás darte cuenta, Wilson plasma en este poema una protesta contra la guerra y enuncia sus terribles consecuencias
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· Ficha de clase
Yo soy…
Además, llegando a la famosa “crisis de identidad” se debe de tomar en cuenta el respeto a la diversidad, ya que la familia
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, punzón y regleta.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
El reto de hoy:
En tu libreta o en una hoja blanca escribe al centro el título “Áreas de desarrollo” dentro
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
¿Cuentas con información suficiente sobre las adicciones?
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, punzón y regleta.
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
sentido crítico implica:
La participación civil está relacionada con el uso de los mecanismos con los que cuenta
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Si no cuentas con tu libro, elabora una carta para hacer una petición dirigida a tu autoridad local donde expongas propuestas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Tomando en cuenta las características anteriores, es importante considerar algunos ejemplos de participación ciudadana.
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