Contenido · Ficha de clase

Detectives

la banda de los de 45° Los podemos comparar con las fotos que tenemos de ellos.

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Dando vueltas

que haremos también algo de eso, las siguientes tarjetas las utilizaremos a lo largo de la sesión.

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Una vuelta por México

Un paso largo, un paso corto, media vuelta, un cuarto de vuelta a la izquierda, un cuarto de vuelta a la derecha.

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¿Bailamos?

¿Cuánto debe girar la niña para ir hacia la calle 1° de Mayo? ¿En qué sentido, derecha o izquierda?

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Robot

Escriban las instrucciones que debió seguir R2010 desde que entró a la plaza hasta llegar frente a la fuente.

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Adivinanzas problemáticas ll

Representación convencional de la división: a ÷ b = c Énfasis: reflexiona acerca del significado de las

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Adivinanzas problemáticas

En este caso, cuál sería la pregunta, ¿Cuánto pagó en total?

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¿Qué actividades haremos en tercero?

explicación de los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las matemáticas.

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Lo que usaremosm

Una vez seleccionado aparece el libro en la pantalla y puedes dar clic a cualquiera de las partes que ves aquí o, escribir

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Ya acabé maestro

conocimiento del significado de la evaluación en el ciclo escolar.

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Bienvenida a tercer grado de primaria

Conoce los propósitos de estudio y la organización de los contenidos de la asignatura de matemáticas.

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Las centenas ganan

Las centenas ganan

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Sumemos cantidades

a la decena son las unidades, y cada montón de monedas, ¿qué representa?

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Recordando a los números amigables

Después de las decenas, ubica la siguiente posición.

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Recordando al tiempo

Las fases de la Sra. Luna. https://www.youtube.com/watch?

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