Resultados para: «cecilia-flores-armenta»
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· Ficha de clase
La primavera llegó
al hacer huertos con plantas que den flores.
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· Ficha de clase
¿Por qué existen los animales?
Cada organismo tiene un papel único que desempeñar, a esto se le conoce como equilibrio ecológico, y, se refiere a la armonía
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· Ficha de clase
Animales camuflados
Los insectos engañados se posan sobre la flor y la fertilizan con el polen de otras flores.
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· Ficha de clase
En qué se parecen… Árboles frutales
, con la entrada de la primavera y las lluvias tendrá más hojas, flores y sobretodo muchos frutos.
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· Ficha de clase
¿Cómo te llamas y dónde vives?
Respetar estas diferencias da la oportunidad de convivir en armonía y aprender de los demás y con los demás.
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· Ficha de clase
Aviario
de la flor.
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· Ficha de clase
Semejanzas entre los seres vivos
Observa la flor.
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· Ficha de clase
¿Dónde viven?
Tu compañero Mario, ha recolectado diversos objetos como arena, una espina que estaba tirada al lado del cactus sahuaro,
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· Ficha de clase
En la costa y en el bosque
También hay arena y peces. ¿Conoces la costa?
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· Ficha de clase
En la selva y en el desierto
Tu compañera Natalia, del desierto le gusta la arena, sobre todo las líneas que se forman, y también las plantas que crecen
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· Ficha de clase
Se me ha caído un diente
Con ayuda de la dentista, Ana descubrió que la boca siempre está más fresquita si cepilla sus dientes varias veces al día
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· Ficha de clase
Un huerto en casa
¿Tienen flores? después de las flores, ¿Qué sucedió? ¿Dieron frutos?
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· Ficha de clase
El asombroso mundo de los seres vivos
Esta es una planta que se llama flor de calabaza. Observa ¿Cómo es? ¿De qué color es la flor? ¿Cuál es su tamaño?
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· Ficha de clase
A través del tiempo
represento el rostro, el cuello y los hombros de la huesuda, la representó alegre y coqueta con un gran sombrero adornado con flores
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· Ficha de clase
¿Cómo es una planta?
brazos y en él hay un grupo de hojas de color verde obscuro, pequeñas y en forma de gota.Árbol de la abundanciaTiene flores
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