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Mi cuerpo siente el ritmo

Para la siguiente actividad, necesitas unos aros, hojas de papel, una caja de cartón o de zapatos, 8 pelotas y 2 cubetas.

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Composición poblacional del mundo

En la clase anterior vimos el tema de la población mundial y leímos la carta que le envió su abuelita a Joana desde Tokio

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La población en los continentes

Vamos a leer la carta de la señora Margarita, a quien de cariño le dicen “Magos” ella es tía abuela de Joana, puedes encontrarla

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Servicios ambientales que proporcionan las regiones naturales

El Reto de Hoy: Crea en una hoja, dos carteles donde puedas mostrar dos lugares que ofrezcan alternativas turísticas

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Actividad volcánica en el mundo

Este tipo de volcanes: Fueron formados por capas de material fragmentario y corrientes de lava intercaladas

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La diversidad cultural de los continentes (África, Asia y Oceanía)

personas que viven cerca del mar y acostumbran comer mariscos y pescados y, por ejemplo, en Michoacán acostumbran a comer carnes

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Diversidad cultural en los continentes

Este fragmento habla de que estas personas son parte de una tribu que se ubica en el continente de Oceanía.

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Minerales, energía y mano de obra para la industria

Yanet me cuenta, en la carta que venía junto con los aretes, que allí se localizan muchos yacimientos y minas de ámbar y

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Diversidad agrícola y ganadera en los continentes

Todos los días consumimos productos procedentes de la ganadería, como: carne, piel, lana, leche, miel, huevo, entre otros

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Conformación de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes

Se elaboran con tortillas de maíz y carne al pastor de la región de América Latina.

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Diferencias económicas entre países de los continentes

Con Mike estuve chateando por Internet y Abdul me mandó una carta por correo, ambos, me compartieron unas fotografías muy

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Las redes de transporte en las actividades económicas

una red de transporte y podemos reconocer también que acciones cotidianas, que nos parecen tan simples, como enviar una carta

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Problemas ambientales asociados al recurso agua y repercusiones en la población

basura que flotaba en el mar, de las afectaciones a las especies que allí habitan, podemos decir que, la señora tortuga carey

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¿Cómo puedo medir la riqueza económica de los países?

que podemos tocar con nuestras manos, como son: autos, aviones, barcos, trenes, combustible, casas, frutas, verduras, carne

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Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

Adicionalmente, para difundir nuestro Geo-proyectón a la comunidad, se podrían pegar carteles, collages, dibujos, un periódico

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