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Un gallito colorido

Necesitas 3 medios, uno para cada gallito.

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Sólo del mismo valor

También debes recordar que, en las fracciones, entre menos partes se divida el mismo entero, más grande es cada parte.

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¿Cuántos de esos?

https://youtu.be/6lWrZ0W8XUA ¿Qué te pareció lo que hizo Bruno para comprobar cuánto le cabe a cada recipiente?

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Rally de graduación

Se han destinado dos equipos uno con el nombre de Prisma y al equipo contrario le corresponde el nombre de Pirámide, cada

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Cuando la moda se acomoda

Ahora pon atención a esta pregunta muy interesante: Para ello se tiene que sacar el promedio de cada periodo.

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Partes de un todo

¿Cuánto dinero puso cada uno para la compra del aparato?

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Repartiendo problemas

uno comió una rebanada, ¿Qué parte del pay le tocó a cada uno?

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¡Co-men-za-mos!

Vamos a hacer los siguientes ejercicios antes de iniciar nuestra presentación: Se debe contar del 1 al 10 pero, cada

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¡Segunda llamada, segunda!

ACCESORIOS Y MAQUILLAJE, CONSTRUCCIÓN DE TÍTERES) Para conocer los personajes, primero tienen que analizar el libreto

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¡Primera llamada, primera!

Yo ya hice un libreto de Francisca y la Muerte. Tema 3. Construcción del Libreto.

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Todos para uno y uno para todos 2

Énfasis: Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral

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Todos para uno y uno para todos

Énfasis: Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral

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¡Héroes… tras bambalinas!

Énfasis: Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral

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¡Tercera llamada, comenzamos!

gestos corporales que pueden tener los personajes de la obra en las distintas situaciones que plantea la obra y asigna a cada

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Dejando de ser yo

gestos corporales que pueden tener los personajes de la obra en las distintas situaciones que plantea la obra y asigna a cada

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