Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos?

El hidrógeno se ubica en el grupo 1, solo tiene un protón. Grupo 1 primer nivel, ya que solo tiene una órbita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

urgentes para recuperar los ecosistemas dañados y proteger los recursos marinos de esta zona de América Latina. 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Realiza tus cálculos. 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

leerlo en la siguiente dirección electrónica: https://feoruiz.files.wordpress.com/2019/09/es-elemental-pag-1-

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

N s/m²) o (1 kg/(m/s).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Procedimiento: Se deja que el dispositivo de prueba, la muestra y los controles alcancen la temperatura ambiente. 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Monóxido de carbono CO, formado por 1 átomo de carbono y 1 átomo de oxígeno; resulta de la quema de combustibles fósiles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Química en el tema 2 del bloque 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Esta explicación será de gran ayuda para desarrollar el proyecto del bloque. ¿Cómo separas los desechos metálicos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Química, en el bloque I, donde puedes encontrar el tema y con ello mejorar el aprendizaje. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

Paso 1 Limpieza: Lo harás preparando una disolución de agua y jabón en polvo con una concentración en masa del 0.8% Este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

Necesitarás: 2 Matraces Erlenmeyer de 250 ml 2 Globos del número 9 1 probeta Agua 2 pastillas efervescentes 1 balanza Recuerdas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

En el nivel K encontramos 2 electrones y en el L 1 electrón éste último será el electrón de valencia.Otro ejemplo es el Oxígeno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

1, coloca su símbolo y su electrón de valencia, observa cómo queda su estructura de Lewis o diagrama de puntos.

Ver contenido