Resultados para: «vamos-por-una-beca»

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El nacimiento de las tortugas
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El nacimiento de las tortugas
uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30, etcétera).
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Control de vuelo
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Control de vuelo
Fue sacándolos uno por uno y los fue registrando en su tabla.
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El cambio en el mercado
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El cambio en el mercado
Un cajero o una cajera para dar un cambio, tiene que hacer algunas operaciones mentales para decidir cómo darlo, por ejemplo
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Los asientos del teatro
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Los asientos del teatro
del orden de las centenas, mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por
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El tiempo y sus problemas
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El tiempo y sus problemas
El día de ayer recibió 4 automóviles, para hacerles diferente trabajo por lo que en cada uno se tardó un tiempo distinto:
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Porque si los niños extienden las manos, aproximadamente, y esto es una estimación, sería un metro por cada uno, así que,
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Volcanes del mundo
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Volcanes del mundo
quien era un valiente guerrero, e Iztaccíhuatl se enamoraron profundamente, por lo que Popocatépetl pidió permiso a Tezozómoc
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“Muchas formas de medir”
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“Muchas formas de medir”
El reto de hoy: Y como un reto les vamos a pedir que si puedes mide un objeto (por ejemplo, la mesa de la cocina) con codos
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
Observo varios cubrebocas, un cuaderno, unas tijeras, una calculadora, varios blocs de notas, una memoria USB y cerca está
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Con mucha precisión
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Con mucha precisión
por último, veamos esta imagen. ¡Es una maestra en un salón de clases!
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
El día de ayer por la tarde, un niño me envío una gráfica de barras que elaboró sobre el uso del cubrebocas en las familias
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El nombre de las mascotas
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El nombre de las mascotas
Vamos a hacer un recuento de las imágenes y llenar esta tabla.
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“Los niños y sus mascotas”
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“Los niños y sus mascotas”
En esta sesión vamos a ver un tema nuevo, vamos a ver qué es una gráfica de barras y vamos a estudiar cómo se interpreta
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Información en gráficas de barras
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Información en gráficas de barras
Énfasis: que los alumnos interpreten información de una gráfica de barras. ¿Qué vamos a aprender?
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El deporte preferido
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El deporte preferido
Se trata en realidad de relacionar una tabla con su gráfica. Pon atención.
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