Resultados para: «tejidos-hechos-a-mano»

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“Muchas formas de medir”
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“Muchas formas de medir”
¿Qué vamos a aprender?
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
Hoy hemos aprendido a realizar estimaciones sobre la medida de la longitud de algunos objetos.
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Con mucha precisión
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Con mucha precisión
¿Qué vamos a aprender?
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
a partir del contenido de una gráfica y también aprendimos a saber que hay preguntas que a veces no se pueden contestar.
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El nombre de las mascotas
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El nombre de las mascotas
Recapitulando lo aprendido: Hemos aprendido a hacer recuentos y luego anotar las frecuencias en tablas, para luego elaborar
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“Los niños y sus mascotas”
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“Los niños y sus mascotas”
Ayudemos a Luis a buscar una solución y creo que podemos recurrir a la utilización de tablas como ya hemos trabajado antes
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Información en gráficas de barras
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Información en gráficas de barras
Hemos aprendido a construir gráficas de barras para organizar información, para tomar decisiones, mostrar las opiniones de
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El deporte preferido
Contenido · Ficha de clase
El deporte preferido
Pues creo que hemos ayudado a mis vecinos a tomar una decisión.
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Mi fruta favorita
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Mi fruta favorita
Pues ahora vamos a escuchar a Cupertino.
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Los moños de mi sobrina
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Los moños de mi sobrina
Vamos a ayudar a Lety a resolver su problema. Observa y registra en tu libreta.
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De la tabla a la gráfica de barras
Contenido · Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
De la tabla a la gráfica de barras
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¡Vamos a dividir enteros!
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¡Vamos a dividir enteros!
¡Vamos a dividir enteros!
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Memorama y cartulinas, ¿qué será?
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Memorama y cartulinas, ¿qué será?
¿Qué vamos a aprender?
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Carreritas
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Carreritas
¿Qué vamos a aprender?
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Lo mismo para todas y todos
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Lo mismo para todas y todos
Ya voy a poder empezar a hacer las pulseras para mis amigas.
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