Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

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“Los niños y sus mascotas”

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Con mucha precisión

Debemos conocer que los centímetros, los milímetros y las pulgadas nos sirven para medir la longitud de un objeto, pero también

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¿Cuánto mide?

Ayer medimos con una regla la distancia más corta para que la catarinita llegara a las hojas verdes y medimos con una regla

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“Varios caminos y distintas mediciones”

“Varios caminos y distintas mediciones”

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“Muchas formas de medir”

de los niños sean más pequeñas que las que utilizamos nosotros y en realidad la mesa de nuestro amigo Rodrigo sea más pequeña

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Volcanes del mundo

Conocerás y aprenderás acerca de los volcanes, representando e interpretando la información con tablas de doble entrada de

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Serpientes

#page/93 Las reglas son las siguientes: Cada uno debe lanzar los dados, sumar lo que salió

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¿Qué parte es?

lo harás un poco diferente, verás las tarjetas, las acomodas y después interpretarás la fracción.

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Memorama de multiplicaciones

le saqué la mitad a 500 y lo multipliqué por 2 Ahora el número 200 La primera 200 x 1 la segunda 2

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Las tablas hablan

Las tablas hablan

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El tiempo y sus problemas

El tiempo y sus problemas

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Mientras más cerca, mejor.

Sumando las unidades 6 + 2 = 8 y después las decenas 8 + 2 = 10 y 10 decenas es lo mismo que 100 más las 8 unidades que tenía

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¿Y si los separamos?

¿Y si los separamos?

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Combinaciones secretas

Debe ir el 205 Hoy conseguiste las regularidades de cada sucesión, y la sumaste o restaste para obtener los números

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