Contenido · Ficha de clase

Los moños de mi sobrina

Los moños de mi sobrina

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¡Vamos a dividir enteros!

Tomaremos ahora el ejercicio número 3 de nuestro libro de texto, el cual se encuentra en la página 71.

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De la tabla a la gráfica de barras

De la tabla a la gráfica de barras

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Mi fruta favorita

que van en el eje horizontal y en el eje vertical, revisa la información de las tablas para validar que las gráficas representan

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El deporte preferido

El deporte preferido

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Las galletas de Doña Chayo

Las galletas de Doña Chayo

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Información en gráficas de barras

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Amiguitas y amiguitos de tercero, lean el título de la gráfica, lean el dato que viene en el eje horizontal y en el eje vertical

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El nombre de las mascotas

El nombre de las mascotas

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“Los niños y sus mascotas”

Escribió, para exponer su duda de cuál sería el día más indicado para presentar la “Función de títeres”.

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Con mucha precisión

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Cuánto mide?

El Reto de Hoy: Ahora como un reto para ampliar sus conocimientos pueden ir a su libro de

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Énfasis: q ue los alumnos asocien el concepto de longitud con el uso de un instrumento

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“Muchas formas de medir”

“Muchas formas de medir”

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Volcanes del mundo

Para conocerla lee el siguiente texto.

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