Contenido · Ficha de clase

¿Cómo eres?

En cada caso se trata de dibujar el entero completo partiendo de la fracción que se nos proporciona.

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¿Qué parte es?

Por ejemplo, a qué se refiere cuando se pide, ¿La mitad de la mitad?

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Eso significa que la respuesta a la pregunta es que se forman 8 ángulos en el papel.

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Detectives

En la sesión anterior me entere que se metieron unos ángulos aquí a nuestro salón y se quedaron escondidos toda la noche.

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Dando vueltas

Y cómo siempre, se comienza a poner más complejo, aquí sólo nos dan la imagen del giro.

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Una vuelta por México

de la tabla.

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¿Bailamos?

lo que realizaste en la sesión de hoy, no se olviden hacer tu coreografía completa, inténtenlo hasta que les salga, puede

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Robot

En la imagen anterior se han marcado sus pisadas en una plaza, desde que entró hasta que llegó a la fuente.

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Adivinanzas problemáticas ll

Así es, con el uso de una puedes obtener el resultado que buscas en la otra, por eso se conocen como operaciones inversas

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Adivinanzas problemáticas

se usa la multiplicación, aunque es correcto si se resuelve con una suma.

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¿Qué actividades haremos en tercero?

v=0_i7VHbXppwY eso no es todo, observa la siguiente actividad que también se puede realizar del minuto 01:15 a 03:00.

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Lo que usaremosm

Y por último se tiene el cierre de la sesión donde el maestro menciona lo principal que aprendieron en la clase.

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Ya acabé maestro

conocimiento del significado de la evaluación en el ciclo escolar.

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Bienvenida a tercer grado de primaria

Conoce los propósitos de estudio y la organización de los contenidos de la asignatura de matemáticas.

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Las centenas ganan

mencionó la unidad de millar que es el mil y se representa con cuatros cifras.Cuál es el valor posicional de cada uno de

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