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¡Cómo avanza el tiempo!

La sesión del día de hoy es muy especial, es la última sesión de matemáticas de este ciclo escolar.

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Carrera de líneas locas

Otra que es pequeñita es la amarilla con una medida de cuatro centímetros.

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¿Las apariencias engañan?

¡Que la caja lila es más ligera que la azul!

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¡Qué pesados!

¿La cubeta con agua? Exacto, aun cuando la cubeta es más pequeña que el peluche.

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¿Quién llega primero?

Esta es la razón por la cual en una suma o resta de fracciones, si el denominador es el mismo en todas, no cambia, sólo el

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Enseguida, es necesario que traces un segmento de recta de la longitud que quieras y no importa si es vertical, horizontal

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Bomba de problemas

Entonces lo lees y si es planteamiento lo colocas en la columna de planteamiento, si es pregunta en la de pregunta y si es

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Separamos el pedido

La oferta es la siguiente: En la tercera compra que se haga de cemento, hay un regalo, es decir, si haces 3 pedidos de cemento

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Tapete doble

Si es que la ficha cae en 18 pero la operación es una división puede suceder lo siguiente.

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Completemos el crucigrama

O C H O Ahora es mi turno y saco la tercera tarjeta.

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¿Y si necesitamos agrupar?

Dibuja la galera, luego adentro ponemos el 48 porque es el número que vamos a repartir y afuera el 4, porque es la cantidad

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Contra reloj

división es el número que falta en la tabla.

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Más Fracciones

Sí y la respuesta es + en este caso la respuesta sería el equipo verde

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El puesto de frutas

Al final del día mi amigo Jorge les escribe en la tarjeta la cantidad de fruta que se había comprado para el puesto y así

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Atínale al número

Justamente esa es la página que vamos a utilizar, la consigna es la 68 y se llama, “Me sobra o me falta”.

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