Contenido · Ficha de clase

Área y volumen

Énfasis: integrar los contenidos del tema: magnitudes y medidas.

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Criterios de congruencia

Verifica que, dentro de la geometría, hay un contenido llamado teselado.

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Sucesiones y ecuaciones

Aprendizaje esperado: consolidar contenidos del eje Número, álgebra y variación.

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Relaciones de variación lineal

Aprendizaje esperado: consolidar contenidos del eje Número, álgebra y variación.

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Énfasis: integrar los contenidos del tema: multiplicación y división.

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Números positivos y negativos

Énfasis: integrar los contenidos de los temas: número y adición y sustracción.

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El rango y la media.

Ésta se calcula sumando el valor de todos los datos de un conjunto y luego dividiendo entre el número de datos contenidos

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Porcentajes y gráficas circulares

En efecto, la información luce mucho mejor en una gráfica, que sólo ver su contenido en una tabla.

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Lectura y análisis de gráficas circulares.

Inicia revisando una gráfica elaborada con la finalidad de leer e interpretar la información contenida en ella como se describe

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Problemas de volumen y capacidad

Hay que revisar bien la información, para iniciar, la base de su contenedor de agua es un cuadrado y su área se obtiene al

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Cálculo de valores faltantes

Todo lo que debes hacer es multiplicar el volumen de un contenedor por 50 y entonces realizas la siguiente operación (50)

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Volumen de prismas rectos.

El hacer anotaciones, te ayudará en tu proceso de reflexión y análisis del contenido que estudiarás, y posteriormente podrás

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Juega con actitud positiva…

Ahora, analiza la información contenida en el siguiente video: Resta de números enteroshttps://www.youtube.com/watch?

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Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones

Leer con detenimiento para analizar el problema y comprender tanto el contenido como la pregunta.

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Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos.

Así que el contenido de azúcar que tiene la caja es igual a: tres veinteavos (3/20).

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