Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Aprendizaje esperado : compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos

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Cierre del ciclo escolar

Por lo que, la televisión nos permitió, seguir las clases y revisar los contenidos.

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Nuestras tradiciones

cumples años y hay elementos que hacen diferente ese día del resto del año, por ejemplo: algunos platillos especiales de comida

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Acciones para cuidar el medioambiente

La sombra que ofrecen los árboles, su frescura, la protección contra los rayos del Sol, los alimentos, la limpieza de nuestro

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Cambios en la naturaleza durante el año

Para seguir avanzando con tu repaso, ahora vamos a centrarnos en el otoño, observa la siguiente imagen

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Por eso es que debes seguir estudiando mucho, para que cuando logres responder esa pregunta nos la compartas.

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Sabores y olores

Algunas recomendaciones para su cuidado son, que evites comer alimentos demasiado calientes o picosos, así como no comer

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Las actividades recreativas

El baile es una actividad que me gusta desde que era niño, se han incorporado nuevos ritmos y estoy seguro que seguirán cambiando

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Tetris contra el yoyo. https://www.youtube.com/watch?

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Un museo en mi casa

, lo más seguro es que sí. Ahora conocerás las ideas que implementó otro niño en su museo.

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El croquis de nuestro museo

Es una forma divertida de jugar con la familia y al mismo tiempo seguir aprendiendo.

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Mi museo

Los sabores y los olores de nuestro entorno, y en la segunda columna anota dibujos de platillos de mi estado: chapulines.

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¿Qué es un museo?

En este sobre tenemos las opciones “comida y objetos.”

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Pequeñas acciones

Como puedes ver, este compañero propone que, en lugar de comprar botellas de plástico, podemos usar envases reutilizables

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

no los puedes doblar o partir, a menos que apliques fuerza sobre ellos, se pueden partir en trozos más pequeños, pero seguirá

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