Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

a partir del contenido de una gráfica y también aprendimos a saber que hay preguntas que a veces no se pueden contestar.

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El nombre de las mascotas

El nombre de las mascotas

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“Los niños y sus mascotas”

Pero antes quiero recordarles a nuestros amigos en casa una clase que tuvimos hace varias semanas, la clase del 19 de noviembre

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Con mucha precisión

Vas a medir la longitud de diferentes objetos que tienen cerca de ustedes y para ello vamos a usar una regla.

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¿Cuánto mide?

La regla es uno de los instrumentos que nos ayuda a obtener la medida correcta del largo de un cuaderno, pero también de

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“Varios caminos y distintas mediciones”

¿De qué se va a tratar la sesión del día de hoy?

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“Muchas formas de medir”

“Muchas formas de medir”

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Volcanes del mundo

Volcanes del mundo

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Serpientes

Aprendizaje esperado: determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras

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¿Qué parte es?

Ahora tienes 2/2 coloca las dos tarjetas anaranjadas del lado izquierdo y el símbolo de “mayor que” en medio y coloca del

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Memorama de multiplicaciones

Memorama de multiplicaciones

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Las tablas hablan

Dice: En una distribuidora de bicicletas se quiere saber la cantidad de bicicletas que se vendieron de enero a junio.

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El tiempo y sus problemas

, y como inician a las 10 de la mañana, pues 10 – 2 = 8 debe meterse a bañar a las 8 de la mañana.

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Mientras más cerca, mejor.

Mientras más cerca, mejor.

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¿Y si los separamos?

Aprenderás a estimar resultados de sumar o restar cantidades de hasta cuatro cifras, a partir de descomposiciones, redondeo

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