Resultados para: «2-primaria_2»
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primarias?
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
entorpecer su educación, o que sea nocivo para su salud o para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral o social.
2.
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
En el Artículo 2 se establece que:
“…Para garantizar la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, las autoridades
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
Te preguntarás si actualmente hay casos de esclavitud; desafortunadamente sí los hay, de hecho, se estableció el 2 de diciembre
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
, promoviendo los derechos.Hay varios organismos a los que se puede referir, pero observa el siguiente video del minuto 2:
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Observa el siguiente video del inicio al minuto 2:45 para comprender más sobre la ciudadanía.
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
Sin embargo, la niña que va a la primaria lleva sus alimentos de casa y se traslada caminado a la escuela.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Desde niña, sabía que deseaba ser maestra y estudió, con mucho ánimo, la primaria.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Puedes hacer más cosas de las que antes hacías.
2. No tenemos obligaciones como los adultos.
3.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
, configura la diversidad cultural en el país y en todo el mundo.Observa y escucha el siguiente video del minuto 1:00 a 2:
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
controlar el peso y disminuir el riesgo de enfermedades del corazón, accidentes cerebrovasculares, la diabetes de tipo 2
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
La acción es: reconocer la diversidad.
2. El padre de María tiene una empresa que se dedica a la elaboración de velas.
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Así tendrás uno para cada día de la semana, como se muestra en la figura 2.
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
Observa el siguiente video del minuto 00:12 a 2:30
Armando.
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
Por lo que algunas personas viven 2 años, otras 30, 70, 80 o 95. Lo mismo sucede con los ingresos y años de estudio.
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
interculturalidad, basados en valores fundamentales, como lo podrás observar en el siguiente video, del inicio al minuto 2:
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