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Viajemos por la historia del arte III

descompone la imagen para poder ver todos sus lados al mismo tiempo, por ejemplo, un rostro puede tener los ojos colocados

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Decidió dar la vuelta al mundo siguiendo el ecuador.

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Juguemos a hacer un performance

minuto 12:50 y del minuto 17:30 al minuto 18:00 ¿Qué es un performance?

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¿Qué es un performance?

Comentarios de su experiencia al adentrarse en una primera parte del performance.

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Las artes informan. Notiarte

Esta sesión será de repaso, de los temas que has visto en las últimas sesiones incluido el proyecto “En honor a la mujer”

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202103/202103-RSC-fv0Dsns1Uk-AUDIOCUENTO.Amelia.Pausas..mpeg Ahora vas a realizar al

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El avioncito de los sonidos

¿Qué viene a tu mente al escuchar ese sonido?

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Me muevo en el tiempo y el espacio

minuto 2:06 y para finalizar del minuto 3:08 al minuto 3:32 al finalizar realizarás una dinámica para continuar con la construcción

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Creando una escultura original

técnicas y comenzaste con el proyecto interdisciplinario “Creando una escultura con mis sueños” el cual terminarás este día al

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La batería de Enrique Nativitas

La barra de repetición al comienzo y al final de una sección te indica que la música escrita entre ellas debe repetirse.

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Aprendiendo a hacer una escultura

Antes de comenzar lee la siguiente frase relacionada al arte y a la niñez.

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Alex Mercado y el piano de jazz

Al compás de cuatro tiempos se le llama cuatro cuartos.

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Poema visual con origami

El Origami es una forma de arte tridimensional, como otros que has visto en algunas sesiones.

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El trombón de Fernando Islas

Énfasis: construye un instrumento de cuerda con materiales al alcance de las y los niños.

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Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva

Su finalidad es reproducir la forma y disposición con que los objetos aparecen a la vista.

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