Resultados para: «tiempo_1»
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tiempo1?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Durante este tiempo los microrganismos presentes en los componentes o en el recipiente quedarán inertes.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
En este caso el detergente es la sustancia más viscosa porque la canica tardó más tiempo en llegar al fondo del recipiente
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Cuando volteas el envase de la miel, el champú o aceite para cocinar, ¿Todos salen al mismo tiempo? ¿A qué se debe?
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Observa el siguiente video y recuerda tomar nota de los contenidos que consideres importantes y al mismo tiempo que lo observas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Aún en estos tiempos, hay personas que dudan de la aplicación de las vacunas, pero al mismo tiempo, un descubrimiento que
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Afortunadamente, hoy en día se sabe que la concentración de una sustancia y el tiempo de exposición pueden influir sobre
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Varios científicos de ese tiempo intentaron recrear el experimento de Franklin y salieron muy mal librados.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Con el paso del tiempo, los científicos han aportado más evidencias que establecen un modelo atómico donde el átomo no es
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· Ficha de clase
Materialízate
https://youtu.be/DJrkcpFtSo4
Al pasar tanto tiempo, Newton retomó las ideas de Demócrito, quien pensaba que,
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
Conforme pasa el tiempo, ¿se seguirá sintiendo frío?
El objeto adoptará una nueva temperatura.
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Transcurrido el tiempo, retira la botella del recipiente o del congelador, con mucho cuidado y no la agites.
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
Por lo cual, Arquímedes a pesar de invertir tiempo para encontrar la respuesta, no lo lograba.
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Tiempo después, Kepler encontró ciertos errores y logró perfeccionarlo al incluir órbitas elípticas en el modelo; así los
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· Ficha de clase
Marie Curie
En su tiempo libre, estudiaba matemáticas y física por su cuenta.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Los prejuicios y los estereotipos de género que se arrastran desde hace mucho tiempo continúan manteniendo a las niñas y
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