Resultados para: «taller-estudiantil»

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La autoridad y el poder público
Contenido · Ficha de clase
La autoridad y el poder público
Las personas elegidas democráticamente por la ciudadanía, a través del voto, tales como las y los representantes en el poder
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El bien común y la aplicación de la ley
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El bien común y la aplicación de la ley
Revisa en los siguientes videos, qué respondieron dos estudiantes al respecto.
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La ley no exceptúa a nadie
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La ley no exceptúa a nadie
leyes y normas jurídicas buscan la organización como país para llegar a la implementación social de valores universales tales
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Normar para convivir
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Normar para convivir
¿Has pensado qué tan graves pudiesen haber sido las consecuencias por la falta de observancia a tales reglas?
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Vivir la paz
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Vivir la paz
Video/202103/202103-RSC-PVgXw80DH8-6.FCYE1_B2_SEM29_PG2_AUDIO6.mpeg Las inquietudes de los estudiantes
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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
Suelen utilizarse en el mundo deportivo y en el académico para clasificar a las y los atletas, estudiantes y escuelas; por
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El penúltimo y nos vamos
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El penúltimo y nos vamos
Los juegos son parte integral de la vida de sus estudiantes, por lo que ha trasladado al aula la mecánica de algunos de ellos
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Construimos una sociedad democrática
Contenido · Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
Las acciones de las y los estudiantes en tu centro escolar se asocian a un estilo de vida democrático.
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Me involucro para decidir y solucionar
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Me involucro para decidir y solucionar
Ahora, revisa, lo que dicen algunas y algunos estudiantes de secundaria especialistas en el tema, quienes prepararon los
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La participación: ¿un derecho o una obligación?
Contenido · Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
En la secundaria en donde estudia Leonel, un grupo de estudiantes decidió elaborar un sondeo acerca de eso.
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Partidos y organizaciones: medios de representación
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Partidos y organizaciones: medios de representación
Todos los días hacían sondeos entre la comunidad estudiantil para saber las necesidades e inquietudes de los miembros de
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(Ciclo lll)
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(Ciclo lll)
- ¡Hola, queridas y queridos estudiantes!
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Y tú, ¿cómo eres?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
He is tall. Él es alto. He is strong. Él es fuerte. He is handsome. Él es guapo. He has black hair.
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Cómo me veo y qué puedo hacer
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Cómo me veo y qué puedo hacer
I am tall (Soy alto/a). He is chubby (Él es llenito). She is thin (Ella es delgada).
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Comparando y antojando
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Comparando y antojando
The Empire State is taller than The Latin American Tower. Very good. Lo hiciste muy bien.
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