Resultados para: «social_1»
5551 resultados
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
En fin, las formas de vida de los distintos grupos sociales.
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· Ficha de clase
La innovación de los procesos productivos en los campos tecnológicos
Énfasis:
Reconocer la importancia de los saberes sociales y culturales en la conformación de los campos tecnológicos
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· Ficha de clase
La diversidad cultural de los continentes (África, Asia y Oceanía)
Es el cúmulo de saberes, prácticas y creencias de un grupo social.
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
comprende la importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos sociales
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· Ficha de clase
El conocimiento técnico y la prevención de riesgos
También permite comprender procesos sociales y prever riesgos a la sociedad por medio de diferentes métodos.
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· Ficha de clase
El conocimiento técnico y la prevención de riesgos
También permite comprender procesos sociales y prever riesgos a la sociedad por medio de diferentes métodos.
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· Ficha de clase
La innovación de los procesos productivos en los campos tecnológicos
Énfasis: reconocer la importancia de los saberes sociales y culturales en la conformación de los campos tecnológicos.
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Las redes sociales son, hoy por hoy, uno de los principales canales/medios de comunicación.
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Las redes sociales son, hoy por hoy, uno de los principales canales/medios de comunicación.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
La cultura de paz denota desarrollo social, pues implica el reconocimiento de la dignidad individual de las y los miembros
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Los conflictos son parte de la vida individual y social.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
La inclusión e interculturalidad son, una práctica social, en tanto, la exclusión, la marginación, la discriminación y el
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
ver con temor, desconocimiento o aversión a las diferencias entre una o un individuo y otro, de una comunidad o grupo social
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
ver con temor, desconocimiento o aversión a las diferencias entre una o un individuo y otro, de una comunidad o grupo social
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
La pregunta es:
Pensador ilustrado, autor de la obra “El contrato social”, cuyas ideas influyeron en el inicio de
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