Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Fin de la Primera Guerra Mundial

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Contenido · Sesión

Sesión 2. El fin de la guerra

Fin de la Primera Guerra Mundial

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Contenido · Sesión

Sesión 1. UCA: Momento 2. Guetos, campos de concentración y de exterminio

Fin de la Primera Guerra Mundial

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Contenido · Sesión

Sesión 2. UCA: Momento 2. Actividad 2

Fin de la Primera Guerra Mundial

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Segunda Guerra Mundial

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Contenido · Sesión

Sesión 2. El inicio de la guerra

Segunda Guerra Mundial

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Contenido · Secuencias

11. Primera Guerra Mundial

Primera Guerra Mundial

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Contenido · Secuencias

12. Fin de la Primera Guerra Mundial

Fin de la Primera Guerra Mundial

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Contenido · Secuencias

14. Segunda Guerra Mundial

Segunda Guerra Mundial

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Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

Énfasis: Reconocer la importancia  de las producciones líricas o  poéticas de su cultura tradicional  en sus propias lenguas

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

se practican en algunos de los pueblos indígenas de México y en particular de aquellos que están relacionados con la producción

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Las prácticas sociales del lenguaje vinculadas con este ámbito están relacionadas con la producción de objetos culturales

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Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

y delimita el grupo es el hecho de que todos los miembros cultivan la tierra juntos, se dedican colectivamente a la producción

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Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Realiza correcciones a sus producciones con el fin de garantizar el propósito comunicativo y que lo comprendan otros lectores

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Se trata de una producción textual objetiva, normalmente escrita en prosa, con un lenguaje directo y claro.

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