Contenido · Ficha de clase

¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?

1/2 litro de leche 20 mililitros de vinagre (4 cucharadas soperas) Cacerola

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?

https://inba.gob.mx/actividad/8968/poemas-cuentos-e-historias-el-gato-pocho ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?

Lee el siguiente poema náhuatl, de autor anónimo: “Arrancaron nuestros frutos, Cortaron nuestras ramas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

Un vaso de precipitados de 250 ml. 100 ml de ácido clorhídrico. 20

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?

Obsérvalo del minuto 04:18 a 05:35 y del minuto 20:57 a 21:35.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

Entre otras vertientes importantes, está la fabricación de celdas solares con 20% del grosor de un cabello; flexibles, ligeras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

Se colocan 20 g de limadura de hierro en la cápsula de porcelana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

bicarbonato de sodio, 50 ml de ácido acético, una botella de PET de 500 ml, una bolsa de papel de 4 cm de ancho por 2 cm de alto, 20

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

http://www.librosmaravillosos.com/labusquedadeloselementos/pdf/La%20Busqueda%20de%20los%20Elementos%20-%20Isaac%20Asimov.pdf

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos?

Modelo atómico de Dalton https://youtu.be/72bbhqY-dGo Tuvieron que pasar más de 20

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los materiales?

electrónica: http://www.librosmaravillosos.com/todoescuestiondequimica/pdf/Todo%20es%20cuestion%20de%20quimica%20

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Por último, en el cuarto vaso agrega 20 cucharadas de sal, equivalente a 420 g.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Laboratorio: Miden un rango de menos 20 a 400 grados Celsius, su funcionamiento se basa en la dilatación y la contracción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

Toma como referencia los 20 ml de cada sustancia que tienes. Ahora, obtén la cantidad de su masa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Ahora el embudo de separación, agrega 20 ml de agua y también 20 ml de aceite, estos líquidos no se disuelven entre sí debido

Ver contenido